教师风采

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博采众长 兼收并蓄

来源:未知 作者:admin 发布时间:2018-11-15 21:37

 

为了全面提升工作室成员的业务水平和专业素养,让工作室每个成员更好更快地成长。2017年1月10日下午,何惠真名师发展工作室的所有成员参加了在厦门市湖里区金安小学举行的第七期学科带头人培养交流展示研讨活动。

本次活动呈现了三场精彩的讲座:金安小学叶巧璇老师做了《低年级语文课堂中的小组合作学习》的讲座、思明小学陈娟老师做了《借心理效应之石,34900开奖结果今晚,攻语文教学之玉》的讲座,思明教师进修学校蔡维真老师做了《辩体明格,依文定教的讲座》。叶巧璇老师结合自己的教学经验,深入浅出地为我们介绍了在低年级语文课堂上如何培养合作、合作内容和如何评价。叶老师的讲座也给了我们工作室启发,我们在口语交际中,培养学生小组合作,创设情境、表演情境,有了真实情境的支架,学生一定会敢说、想说、会说,说好。陈老师也结合自身教学实际,用一个个生动的事例,用精妙的话语,通俗的语言阐述了如何巧妙利用心理效应,让学生更乐于学习语文,爱上学习语文,轻松学习语文。陈老师的讲座也给了我们很好的启发,“等门槛效应”同样适用与我们的口语交际课,每一次的口语交际课,先从给学生定一个小点口语交际目标,层层深入,这样的口语交际课一定会更有层次性。蔡维真老师结合课文的实例,深入浅出地分析了每一种文体的特点,以及何如针对各种文体使用相应的教学策略。这对于今后我们在教学中如何把握不同文体特点,如何根据不同的文体进行教学有很好的实践价值。对于我们工作室今后如何进行口语交际课的特点进行口语交际教学也有很好的启发。

此次的研讨活动,让我们工作室的每个成员都开阔了眼界,为今后如何上好高效的语文课,上好高效的口语交际课,打下了坚实的基础。